Bakanlar Kurulu Yönetmeliği · 21136

Eski̇şehi̇r Osmangazi̇ Üni̇versi̇tesi̇ Di̇ş Heki̇mli̇ği̇ Fakültesi̇ Eği̇ti̇m-Öğreti̇m Ve Sinav Yönetmeli̇ği̇

R.G.: 2015-09-09 / 29470
ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesinde uygulanacak olan öğrenci kayıtları, eğitim-öğretim ile sınavlara ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesinde öğrenci kabul ve kayıt işlemleri, sınıf geçme, devam zorunluluğu, eğitim-öğretim ve sınavlar ile diploma ve ayrılma işlemlerine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Akademik danışman: Öğrenciye eğitim-öğretim, ders alma işlemleri ve benzeri konularda yardımcı olması için dekan tarafından görevlendirilen öğretim elemanını, b) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini, c) Anabilim dalı: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesinin ilgili anabilim dalını, ç) Dekan: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dekanını, d) Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulu: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulunu, e) Fakülte: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesini, f) Fakülte Kurulu: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakülte Kurulunu, g) Fakülte Yönetim Kurulu: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakülte Yönetim Kurulunu, ğ) Öğrenci: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesine kayıtlı öğrenciyi, h) Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Rektörlüğü Öğrenci İşleri Daire Başkanlığını, ı) Rektör: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Rektörünü, i) Senato: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Senatosunu, j) Üniversite: Eskişehir Osmangazi Üniversitesini, k) Üniversite Yönetim Kurulu: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Yönetim Kurulunu, l) Yıl: Akademik yılı ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Öğrenci Kabul ve Kayıt Şartları, Öğrenci Statüsü, Kayıt Yenileme, Yatay Geçişler Öğrenci kabul ve kayıt şartları MADDE 5 – (1) Fakülteye Yükseköğretim Kurulu tarafından konulan kurallara göre öğrenci kabul edilir ve Rektörlük tarafından belirlenen günlerde kayıt yapılır. Öğrenci adayı belirlenen süre içinde şahsen başvurarak kesin kaydını yaptırır. İstenen belgelerin aslı veya Üniversite tarafından onaylı örneği kabul edilir. Zamanında başvurmayan veya istenilen belgeleri tamamlamayan aday öğrenci kayıt hakkını kaybeder. (2) Kayıtla ilgili işlemler Öğrenci İşleri Daire Başkanlığınca yürütülür. (3) Yabancı uyruklu öğrenci kabulü ile ilgili esaslar ilgili mevzuat hükümleri ve Senato kararı ile belirlenir. Öğrenci statüsü ve kayıt yenileme MADDE 6 – (1) Öğrenciler her eğitim-öğretim yılı başında akademik takvimde gösterilen süre içerisinde öğrenci katkı paylarını yatırarak kayıtlarını yenilemek zorundadırlar. Ders kayıtları öğrencinin sorumluluğunda olmakla birlikte, bu kayıtların geçerli olabilmesi için akademik danışmanın onaylaması gerekir. (2) (Değişik:RG-12/11/2017-30238) Kayıt yenilenmeyen yarıyıl/yıl öğrenim süresinden sayılır. Öğrenci kayıt yenilemediği dönem içerisinde öğrencilik haklarından yararlanamaz. İlgili dönemdeki teorik ve pratik derslerine, laboratuvar ve klinik uygulamalara katılamaz ve sınavlarına giremez. Yatay geçişler MADDE 7 – (1) Diğer diş hekimliği fakültelerinden yapılacak olan yatay geçişler; 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Ön lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine ve yatay geçişe ilişkin Senato tarafından belirlenen esaslara göre yapılır. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Eğitim-Öğretim ile İlgili Görevler ve Eğitim-Öğretim Esasları Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulu MADDE 8 – (1) Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulu, dekan tarafından görevlendirilen başkan ve fakültedeki tüm anabilim dalı başkanları veya her anabilim dalını temsil eden en az bir öğretim üyesinden oluşur. (2) Kurul Dekana karşı sorumludur. Kurul başkan tarafından yeni eğitim-öğretim yılı başlamadan önce toplanır. (3) Kurul başkan tarafından yılda en az bir defa toplantıya çağrılır. Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulunun görevleri MADDE 9 – (1) Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulunun görevleri aşağıdaki gibidir: a) Fakültede tüm eğitim-öğretim faaliyetlerinin düzenli bir şekilde yürütülmesinde Dekana yardımcı olmak. b) Anabilim dalı başkanları tarafından görevlendirilen öğretim üyelerinin getireceği ders programı tekliflerini değerlendirmek, bu ders programları veya eğitim faaliyetleri üzerinde çalışılarak akademik takvim taslağı oluşturmak. c) Oluşturulan akademik takvim taslağını Dekanlığa sunmak. ç) Fakültede verilen tüm derslerin, ders içeriklerinin kontrolü ve bütünlüğünün sağlanması açısından uyumluluklarının denetlenmesinde görev almak ve Dekanlığa önerilerde bulunmak. d) Yönetmelikte muhtemel yapılması gereken değişiklikler hakkındaki önerileri Dekanlığın onayına sunmak. e) Eğitim-öğretim ile ilgili konularda Dekanlığın talep ettiği diğer çalışmaları yapmak. (2) Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulu tarafından hazırlanan bir sonraki yıla ait akademik takvim taslağı çıktıları, ders içerikleri ile ilgili konular, dersler veya eğitim faaliyetleri ile ilgili öneriler her yıl en geç mayıs ayı sonuna kadar Dekanlığa sunulur. Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulunda yer alan öğretim üyelerinin görevleri MADDE 10 – (1) Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulunda yer alan öğretim üyelerinin görevleri şunlardır: a) Başkan tarafından gerekli görülen zamanlarda toplantıya katılmak. b) Başkan tarafından verilen görevleri yerine getirmek. c) (Değişik:RG-12/11/2017-30238) Temsil ettikleri anabilim dalının görüşlerini alarak ders ve klinik uygulama programlarını düzenleyip kurula getirmek. Eğitim-öğretim yılı ve süresi MADDE 11 – (1) Fakülte beş yıllık bir eğitim-öğretim süresini kapsar. Her yıl güz ve bahar dönemi olmak üzere iki yarıyıldan oluşur. (2) Fakültede eğitim-öğretim, yıl esasına göre örgün eğitim şeklinde yapılır ve sınıf geçme sistemi uygulanır. (3) Öğrenciler beş yıllık eğitim-öğretim süresini en fazla sekiz yılda tamamlamak zorundadırlar. Bu süre içerisinde mezun olamayan öğrencilere; 2547 sayılı Kanunun 44 üncü maddesi hükümlerine göre işlem yapılır. (4) Bir eğitim-öğretim yılı en az 28 hafta ve her yarıyıl en az 14 haftadır. Yarıyıl/yıl sonu ve bütünleme sınavları bu sürenin dışındadır.  (5) (Değişik:RG-12/11/2017-30238) Klinik uygulamalar, akademik takvimin teorik eğitim, ara tatil ve sınavlarla ilgili süresini aşabilir, gerekli görüldüğü durumlarda akademik takvimden daha önce başlatılıp daha geç bitirilebilir. (6) Eğitim-öğretim dönemleri, gerektiğinde Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulunun teklifi, Fakülte Kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile yeniden düzenlenebilir. (7) Cumartesi, pazar ve resmi tatil günleri eğitim-öğretim günü olarak sayılmaz. Ancak gerekli görülen hallerde, Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile cumartesi ve/veya pazar günleri de ders ve/veya sınav yapılabilir. Eğitim-öğretim planları MADDE 12 – (1) (Değişik:RG-12/11/2017-30238) Eğitim ve öğretim planları; Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulunun teklifi, Fakülte Kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenen akademik takvime uygun olarak hazırlanan, bir akademik yıl boyunca uygulanacak teorik ve pratik dersleri, klinik uygulamaları, alan çalışmalarını ve benzeri uygulamaları kapsayan planlardır. Planlar derslerin başlamasından en az bir hafta önce Dekanlık tarafından ilan edilir ve planlanan dersler yarıyıllık veya yıllık olarak düzenlenir. (2) Bir eğitim-öğretim yılında öğrencinin almakla yükümlü olduğu ders kredisi toplamı en az 60 AKTS’dir. Beş yıllık eğitim-öğretim süresince bir öğrencinin almak zorunda olduğu toplam ders kredisi ise en az 300 AKTS’dir. Eğitim-öğretimin kapsamı MADDE 13 – (1) Eğitim-öğretim teorik ve pratik dersler, laboratuvar çalışmaları, preklinik uygulamaları, stajlar (klinik uygulamalar), poliklinik, saha çalışmaları, ödev ve projeler ile seminer gibi uygulamalardan oluşur. (2) Dersler, ders saatleri, kredileri ve derslerin Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS) kredileri, zorunlu veya seçmeli olmaları Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulunun teklifi dikkate alınarak Fakülte Kurulu tarafından belirlenir ve Senatonun onayı ile kesinleşir. (3) Staj (klinik uygulama), bitirme/diploma projesi veya tez gibi çeşitli eğitim-öğretim faaliyetlerinin hazırlanması, sunulması, değerlendirilmesi gibi hususlara ilişkin esaslar Eğitim-Öğretim Koordinasyon Kurulunun teklifi dikkate alınarak Fakülte Yönetim Kurulu tarafından hazırlanır ve gerektiğinde Senatonun onayına sunulur. Akademik danışmanlık MADDE 14 – (1) Yeni kayıt yaptıran her öğrenci için birinci yarıyıl derslerinin başlamasından önce Dekan tarafından bir öğretim elemanı akademik danışman olarak görevlendirilir. Öğretim elemanları birden fazla öğrenciye danışman olarak görevlendirilebilir. (2) Akademik danışman, danışmanı olduğu öğrencinin eğitim-öğretim çalışmaları ve üniversite yaşamı ile ilgili sorunlarında yol gösterir ve yardımcı olur. Öğrencilerin kayıt yenileme ve ders alma işlemleri akademik danışman gözetiminde yapılır. Danışmanlık hizmetlerinin belirlenen esaslara göre yürütülmesinden Dekanlık sorumludur. Öğretim dili MADDE 15 – (1) 4/12/2008 tarihli ve 27074 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmeliğin ilgili hükümlerine göre Fakültede öğretim dili genel olarak Türkçe olmakla birlikte, bazı seçmeli dersler Senatonun kararı ve YÖK’ün onayı ile kısmen veya tamamen yabancı dille okutulabilir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Dersler, Sınıf Geçme, Devam Zorunluluğu ve Sınavlara İlişkin Esaslar Dersler MADDE 16 ‒ (1) Fakültede dersler; zorunlu dersler, ortak zorunlu dersler, seçmeli dersler ve stajlardan oluşur: a) Zorunlu dersler: Fakülte öğretim programında yer alan ve öğrencinin bir üst sınıfa geçebilmesi için alması ve bu derslerden başarılı olması gereken derslerdir. b) Ortak zorunlu dersler: 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendinde yer alan; Türk Dili, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi ve yabancı dil dersleridir. c) Seçmeli dersler: Öğrenciye seçim hakkı tanınan programa bağlı veya isteğe bağlı seçmeli derslerdir. Öğrenciler seçmeli dersleri ilgilerine ve akademik danışman önerilerine göre ilan edilen listeden kendileri belirler. Belirlenen bu seçmeli dersler akademik danışmanlar tarafından onaylanır. ç) Stajlar (klinik uygulamalar): Stajlar zorunlu ders statüsündedir. Stajlar üçüncü, dördüncü ve beşinci akademik yıllarda bir veya birden fazla anabilim dalı tarafından yürütülen ders ve/veya hasta uygulamalarıdır. Öğrenciler bir eğitim-öğretim yılında aynı anda birden fazla anabilim dalında staj yapamazlar. Sınıf geçme MADDE 17 – (Değişik:RG-12/11/2017-30238) (1) Fakültede eğitim-öğretim sınıf geçme esasına göre yapılır. Fakültede verilen bütün zorunlu mesleki teorik, pratik dersler ve klinik uygulamalar bir önceki yılın tamamlayıcısı ve bir sonraki yılın öğrenimi için gerekli derslerdir. Bir sınıfı geçemeyen öğrenci bir üst sınıfa devam edemez ve kaldığı dersi/dersleri tekrar eder. Bununla birlikte ortak zorunlu derslerden devamsızlıktan kalanlar, bir sonraki dönemde devam mecburiyeti aranarak kaldıkları derslerin sınavlarına girmek zorundadır. Ancak devamsızlıktan kalmamak şartıyla ortak zorunlu derslerden başarısız olan öğrenciler bir üst sınıfa geçer ve devam mecburiyeti aranmadan 5 inci yılın bahar döneminin sonuna kadar müteakip dönemlerde ilgili dersin sınavlarına girerler. Devam zorunluluğu MADDE 18 – (Değişik:RG-12/11/2017-30238) (1) Öğrenciler teorik derslerin en az % 70’ine, ilgili derslerin pratik ve klinik uygulamalarının en az % 80’ine devam etmek zorundadırlar. Öğrencinin devam durumu Dekanlık tarafından belirlenen usul ve esaslara göre öğretim elemanları tarafından yapılan yoklamalarla belirlenir. Sağlık raporu öğrencinin devam yükümlülüğünü ortadan kaldırmaz. (2) Teorik ve pratik dersler ile klinik uygulamalarda devamsız olan öğrenciler ilgili derslerin/klinik uygulamaların yarıyıl/yılsonu sınavlarına alınmaz ve o dersten/klinik uygulamadan başarısız olmuş sayılır. Öğrenciler devamsızlıktan kaldıkları derslerin/klinik uygulamaların bütünleme sınavlarına da giremezler. Sınavlar MADDE 19 – (1) Sınavlar; ara sınav, yarıyıl ve/veya yılsonu sınavı, bütünleme sınavı, staj sonu sınavı, tek ders sınavı, muafiyet ve mazeret sınavlarından oluşur. Bu sınavlar her yıl akademik takvimde belirtilen tarihler arasında önceden ilan edilen yer, gün ve saatte yapılır. Öğrenciler ilan edilen yer, gün ve saatte sınava girmek ve istenildiğinde öğrenci kimlik kartlarını göstermek zorundadırlar. Dini ve milli bayramlar dışında gerekli görülen hallerde cumartesi ve/veya pazar günleri ya da hafta içi öğle aralarında da sınav yapılabilir. Sınavlarla ilgili esaslar şunlardır: a) Ara sınav: Yarıyıl içinde yapılan sınavdır. Bir dersin her yarıyılda en az bir ara sınavı olmak zorundadır. Bu sınav dışında proje, ödev, bitirme çalışması, laboratuvar gibi öğrencinin becerilerine dayanan uygulamalar ve benzerlerinin yarıyıl içi değerlendirmeleri de ara sınav yerine geçer. Ara sınav tarihi sorumlu öğretim üyesi/üyeleri tarafından en az bir hafta öncesinden hem öğrencilere hem de Dekanlığa bildirilir. Ara sınava girmeyen öğrencinin mazereti Fakülte Yönetim Kurulu tarafından kabul edilirse giremediği ara sınav için mazeret sınavı açılır. b) Yarıyıl/yılsonu sınavı: Yarıyıl veya yıl sonunda derslerin bitimini takiben yapılan sınavdır. Bir dersin yarıyıl/yılsonu sınavına girebilmek için öğrencinin ilgili derse kayıt yaptırmış olması, teorik derslerin en az % 70’ine ve pratik derslerin ise en az % 80’ine devam etmiş olması, her yarıyıl içinde açılacak en az bir ara sınava katılması ve ilgili dersin sorumlu öğretim üyesi/üyeleri tarafından belirlenen gereklerini başarması zorunludur. Yarıyıl/yılsonu sınav sonuçları sınav bitimini takiben en geç beş iş günü içerisinde açıklanmak zorundadır. c) (Değişik:RG-12/11/2017-30238) Bütünleme sınavı: İlgili dersin yarıyıl/yılsonu sınavı sonucunda başarısız olan öğrenciler için yapılan sınavdır. Bu sınava yarıyıl/yılsonu sınavına girme hakkına sahip olup da sınava girmeyen, yarıyıl/yılsonu sınavına girdiği halde başarısız olan öğrenciler girebilir. Ayrıca bu sınava klinik uygulama süresi içinde yapmak zorunda olduğu iş ve pratik uygulamayı tamamlayan ancak klinik uygulama sınavında başarısız olan 4 üncü ve 5 inci sınıf öğrencileri ile klinik uygulama telafisine kalıp belirlenen sürede telafisini tamamlayan 4 üncü sınıf öğrencileri girebilir. ç) (Değişik:RG-12/11/2017-30238)Klinik uygulama sonu sınavı: Klinik uygulama süresi sonunda öğrencilerin klinik yeterliliklerinin değerlendirilmesi için yapılan sınavdır. Klinik uygulamalarda ilgili anabilim dalınca ilan edilen iş ve uygulamaları eksiksiz yapan ve yine ilgili anabilim dalınca klinik uygulama başında bildirilen başarı kriterlerini sağlayan öğrenciler klinik uygulama sonu sınavına girebilir. d) Tek ders sınavı: Mezun olabilmeleri için tek teorik dersi kalan 5. sınıf öğrencileri dilekçe ile başvurmaları halinde bütünleme sınavını takip eden bir ay içinde Dekanlıkça açılacak tek ders sınavına girerler. Tek ders sınavına dersi hiç almamış olan veya devamsızlıktan kalan öğrenciler giremez. Bu durumda olan öğrenciler dersin açıldığı yıl veya yarıyılda devamını aldıktan sonra sınav hakkını kullanırlar. Bu sınavlardan alınan not, ara sınav şartı aranmaksızın en az CC ise öğrenci başarılı sayılır. e) Muafiyet sınavı: İlk yıl içinde Senato tarafından belirlenen dersler için açılır. f) (Değişik:RG-12/11/2017-30238) Mazeret sınavı: Senatonun kabul ettiği haklı ve geçerli nedenlerle ara sınavlara katılamayan öğrenciler için açılan sınavdır. Herhangi bir nedenle mazeret sınavına giremeyen öğrenciler için ayrı bir mazeret sınavı açılmaz. Yılsonu sınavları, bütünleme sınavları ve klinik uygulama sınavları için mazeret sınavı yapılmaz. (2) Öğrenci sınav programında belirtilen zaman ve yerde sınavlara girmek zorundadır. Aksi halde sınavları geçersiz sayılır. Öğrencinin girmeyi hak etmediği bir sınava girmesi sonucunda aldığı not, ilan edilmiş olsa da iptal edilir ve hakkında disiplin soruşturması açılır. Hakkında açılan disiplin soruşturması sonucunda sınavlarda kopya çektiği, kopyaya teşebbüs veya yardım ettiği tespit edilenler o dersten (FF) notu ile başarısız olmuş sayılır. Disiplin işlemleri ayrıca yürütülür. Notların değerlendirilmesi ve dereceleri MADDE 20 – (1) Sınavlar 100 tam not üzerinden değerlendirilir. Öğrencilere aldıkları her ders için gerekli sınav ve benzeri değerlendirmeler sonunda başarı notu olarak o dersin öğretim elemanı tarafından aşağıdaki notlardan birisi verilir:
Bu web sitesi Logos Teknolojik Yatırımlar tarafından oluşturulmuştur.