Madde 20 — Eğitim düzeyleri

MADDE 20- (1) Tıp Hekimliği eğitimi birbirini izleyen üç dönemden oluşur:

a) Temel Tıp Bilimleri Dönemi: Eğitimin 1, 2 ve 3 üncü yıllarını kapsayan temel tıp ve klinik tıp bilimleri öğretiminin ilk kademesini oluşturan ağırlıklı olarak teorik ders ve laboratuvar uygulamalarının olduğu eğitim-öğretim dönemidir. Bu dönem konulara ve sistemlere göre düzenlenmiş ders kurullarından oluşur.

b) Klinik Tıp Bilimleri Dönemi: Eğitimin 4 üncü ve 5 inci yıllarından oluşur. Klinik Tıp Bilimleri Döneminde klinik dersler uygulamalı eğitim-öğretime dayalı staj biçiminde yürütülür. Öğrenciler, teorik dersler ve pratik uygulamalara katılır, öğretim üyesi ve elemanlarının gözetimi ve denetimi altında hastaları izler. Her stajda öğrencilerin devam durumu ve eğitim koordinasyonunu, ilgili ana bilim dalı başkanının belirlediği staj sorumlusu öğretim üyesi yürütür. Staj bitiminde staj sınavları yapılır. Öğrenci devamsız olduğu stajı bir sonraki yılın ilk staj grubu ile tekrarlar ve sınavına girer. Öğrenci tekrarlamak zorunda olduğu tüm stajlardan başarılı olduğu takdirde, yeni ders yılının başlamasını beklemeden, dönem koordinatörü tarafından belirlenen bir tarihte bir üst dönem eğitim-öğretim programına katılabilir.

c) İntörn Doktorluk Dönemi: Eğitimin 6 ncı yılını kapsayan klinik tıp bilimlerinde hasta tanı ve tedavisine bizzat katılarak 12 ay süren stajlar dönemidir.

(2) Fakültede Dönem 1, 2 ve 3 ders geçme (o yıla ait tüm ders kurulu sınavları), Dönem 4, 5 ve 6’da staj geçme esası uygulanır. Akademik eğitimin her yılı, bir sonraki yılın ön koşuludur. Bu nedenle ön koşullu olmadığı belirlenen, ortak zorunlu ve seçmeli dersler/seçmeli stajlar dışında bir dönemin ders kurullarının ya da stajların her biri başarılmadan bir üst döneme geçilemez.

Derslere devam durumu