Madde 5 — Merkezin amaçları

MADDE 5-(1) Merkezin amaçları şunlardır:

a) Öğretim elemanlarına; çağdaş öğretme yöntemleri, aktif öğrenme yaklaşımları, yapay zekâ, büyük veri, artırılmış ve sanal gerçeklik, blok zincir, kuantum bilgi işlem gibi gelişmekte olan teknolojilerin öğrenme-öğretme ortamlarına entegrasyonunu da içeren yenilikçi ve sürdürülebilir becerileri kazandırmaya yönelik eğitim, seminer, rehberlik ve çevrimiçi öğrenme toplulukları hizmetleri sunmak.

b) Mesleğe yeni başlayan öğretim elemanlarının mesleki ve akademik gelişimlerini desteklemek amacıyla; dijital uyum araçları, mentorluk modelleri ve kariyer gelişimine odaklı programlar dâhil olmak üzere kapsamlı oryantasyon temelli programlar sunmak.

c) Öğrencilerin akademik, sosyal ve dijital okuryazarlık yönlerinden gelişimlerini destekleyen faaliyetler yürütmek; erişilebilir ve kapsayıcı fiziksel ve dijital öğrenme ortamları oluşturmak.

ç) Öğretme ve öğrenme süreçlerine ilişkin nitelikli ve çok disiplinli araştırmalar yürütmek; yapay zekâ, veri analitiği ve öğrenme analitiklerini kullanarak öğrenme süreçlerinin izlenmesine, değerlendirilmesine ve geliştirilmesine katkı sağlamak; elde edilen araştırma bulgularını ilgili paydaşlarla paylaşarak kısa ve uzun vadeli stratejik hedefler belirlemek.

d) Merkezin faaliyet alanları çerçevesinde; Üniversite içi ve dışı paydaşlara danışmanlık hizmetleri sunmak, ulusal ve uluslararası projeler geliştirerek eğitimde niteliğin ve sürdürülebilirliğin geliştirilmesine katkıda bulunmak.

e) Merkez faaliyetlerini belirli aralıklarla değerlendirmek, yıllık faaliyet raporu ve ileriye dönük strateji belgeleri hazırlamak, politika önerileri geliştirmek ve ulusal eğitim politikalarının şekillenmesine akademik katkı sunmak.

Merkezin faaliyet alanları