Madde 12 — Danışma ve çalışma birimleri

Madde 12 — Danışma ve çalışma birimlerinin kuruluşuna ilişkin esaslar ve görevleri aşağıda belirtilmiştir:

a) Danışma ve çalışma birimlerinin kuruluşuna ilişkin esaslar şunlardır;

1) Danışma ve çalışma birimleri; Müdürün önerisi ve Yönetim Kurulunun kararıyla, belirli ve uzmanlık isteyen konularla ilgili geçici veya sürekli olarak uygulama ve araştırma faaliyetlerinde bulunulmasını sağlamak için oluşturulan ve Merkezin çalışmalarına katkıda bulunan organlardır. DÇB’lerde yapılacak çalışmanın niteliğine göre, Yönetim Kurulu üyeleri ve Merkezde görevli personel danışma ve çalışma birimlerinde görev alabilir. DÇB’lerde bunların dışında Gazi Üniversitesinde çalışan veya geçici görevlendirmeyle Gazi Üniversitesi’ne gelen idari ve akademik personel de, Müdürün önerisi ve Rektörün onayı ile görevlendirilebilir.

2) Geçici DÇB’lerin görev süreleri Yönetim Kurulunun kararı ile belirlenir.

3) Merkezde Kalibrasyon Hizmetleri Uygulama ve Araştırma Birimi, İleri Biyomedik Teknolojileri Araştırma Birimi, Ses Analiz ve Koklcar İmplant Araştırma Birimi, Auditory Brainstem Response (ABR) ve Otoakustik Emisyon Araştırma birimi olmak üzere dört DÇB kalıcı olarak faaliyet gösterir. Bunların dışında bir DÇB kurulmasına Müdürün önerisi ile Yönetim Kurulu karar verir.

b) Danışma ve çalışma birimlerinin görevleri şunlardır;

1) Merkezin amaçları doğrultusunda ilgili mevzuat, bu Yönetmelik, Yönetim Kurulu kararları ve Müdürün talimatları çerçevesinde kendileri için belirlenen uygulama ve araştırma sahasında faaliyette bulunmak.

2) Kendileri için belirlenen uygulama ve araştırma sahasındaki faaliyetlerini etik ve bilimsel kurallar çerçevesinde daha iyi ve verimli hale getirmek için çaba sarf etmek.

3) Diğer DÇB’ler ile koordinasyon halinde faaliyet göstermek.

4) Kendileri için belirlenen uygulama ve araştırma sahası ile ilgili bilimsel ve eğitim faaliyetlerinde bulunmak, ulusal ve uluslararası toplantılara, ders ve seminerlere katılmak yada bu konularda ders ve seminerler vermek, bireysel ve toplumsal eğitim çalışmalarına katılmak.